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这样的道理往往就会慢慢的主动的平息下来

时间:2017-10-07 16:44/点击: 来源:www.bzjs666.cn

情感问题始终无论你怎样防范,它都会照样出现,因为这是人生成长过程的必然!有时候,因为我们处理不当,就会闹得沸
 
沸扬扬,影响会很大。对这个问题,我不会去避讳,我会在班上公开的谈这个问题不同阶段的不同认识与结果!我会告诉他们,
 
你们还小,还不懂得什么是真正的爱!以为自己现在是在爱,这样,只会耽误自己人生最远大的前途的追求。爱一个人是要完全
 
付出的,是有责任的,是要担当得起家庭的重担的!可是,你们现在可以么?自己还不强大,还没有知识,更没有力量,你拿什
这样的道理往往就会慢慢的主动的平息下来
么来担当这样的重任呢?只有努力学习,只有自己掌握了最有用的知识,那个时候,你才有能力担起这个担子!当你站在最高处
 
的时候,你回过头来看现在,你会是什么感觉呢?也许你会笑自己过去的幼稚,也许你会庆幸自己没有在这样一个人生前途的重
 
要关口徘徊在无谓的感情的十字路口!你也会发现,你站在那样的高度遇到的女孩或者男孩的档次和你中学遇到的是不可同日而
 
语的!如果那个时候,你还是钟情现在的情感,那你完全有能力有把握去争取了!而这一切,只有在你现在专心读书的前提之下
 
才能得以实现!绝大多数学生明白了这样的道理,往往就会慢慢的主动的平息下来。
  
  每一个学生的性格不同,学习状况也大不一样。尤其是那些学习比较落后的学生,比较调皮的学生,满不在乎,得过且过,
 
会我行我素(我遇到这样的情况比较少。一般学生都怕我也敬我,是朋友更是老师。前天还有一个学生和我聊天说,在初中的时
 
候就是敬畏我,只有我说的话他肯听,而那一年我不是那个班的班主任)。这样的学生,要个别谈话,心平气和的谈,分析他现
 
在的状况,指出他存在的问题,鼓励他克服缺点,争取大家的好感也争取你喜欢的同学的好感。有必要的话,得到该学生的同意
 
,可以和家长一起谈情况,做工作,找出帮助的方法。尤其是假期,没有紧要事情不能让这样的学生到同学家里去随意溜达,一
 
个本来即将化解的问题,很多就是在假期的自由活动中再次升级的,而他们的影响又往往超过任何人!这个家长就要配合了。
  
  这样的问题,更不能信口乱传。有些本来只是好玩,只是有好感,同学之间如果互相取笑,老师、家长如果犹如遇见洪水猛
 
兽,会在不知不觉间把事情越高越严重,见怪不怪,其怪自败嘛!我们大人何必大惊小怪把事情看得那么严重呢?即使是真的严
 
重了,你会有更好的办法么?
  
  谁都想是顺顺当当的,可是,谁也不能完全顺当!人生就是这样!家长、教师缺勿互相指责,学校更没必要连老师也一起责
 
难!那样做,其结果是没有一丁点好处的!要给学生更恰当的关怀和建议,要完完全全的让孩子说出自己的想法,了解真实的情
 
况,再来思考讨论怎么去帮助他们。斥责、恐吓、威胁、赌气,都是毫无用处的!我们应该看到,这只是孩子们成长过程中的一
 
个阶段,一个过程,一个成长中的必然!引导得法,这种情绪会转为发奋学习的动力,截流塞源,必将适得其反!
  
  教师、家长与学生心平气和的交流是最为主要的!要想方设法让学生说话,说真实想法,只有把它们当朋友,只有你当倾听
 
者,你才能真正的了解他们,也才能具体情况具体对待,其实,这个时候也是他们最需要有站出来指点迷津的时候,——这样你
 
才能站在一定的高度去看这个问题,也才能找到解决问题的方法和路径,也才能谈得上去帮助他们度过情感的迷雾关口。
  
  有许多的案例,说起来太长,我也就不一一举证了。
  
  总之,就是成人,遇到情感的问题,也是难以抉择,不知如何是好的!我们不能简单的用责难来评价。何况是正在青春发育
 
期还对任何事情缺乏思维鉴别能力的孩子呢?
  
  草草截止,希望家长、同行发表自己的高见。

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